Trắc nghiệm giáo viên giỏi tiểu học 4- Test giáo viên giỏi tiểu học 4

Câu 1: Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Gồm mấy chương bao nhiêu điều ?
  •  A: 3 chương 10 điều
  •  B: 3 chương 14 điều
  •  C: 5 chương 14 điều
  •  D: 4 chương 14 điều
Câu 2: Quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Gồm mấy chương bao nhiêu điều ?
  •  A: 4 chương 13 điều
  •  B: .5 chương 13 điều
  •  C: 5 chương 17 điều
  •  D: 4 chương 17 điều
Câu 3: Quy định sử dụng kết quả đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thuộc:
  •  A: Chương IV từ điều 10 đến 12
  •  B: Chương IV từ điều 11 đến 13
  •  C: Chương IV từ điều 14 đến 14
  •  D: Chương IV từ điều 13 đến 15
Câu 4: Kết quả xét lên lớp được quy định tại chương IV theo thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Quy định tại:
  •  A: Điều 10
  •  B: Điều 11
  •  C: Điều 12
  •  D: Điều 13
Câu 5: Quy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học Ban hành kèm theo Thông tư số:
  •  A: Thông tư số 31/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
  •  B: Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
  •  C: Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Câu 6: Thông tư ban hành điều lệ trường tiểu học. Thông tư kèm theo số:
  •  A: Thông tư số 40/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
  •  B: Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
  •  C: Thông tư số 42/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Câu 7: Dạy học phát huy tính tích cực là:
  •  A: Luôn phát huy tính tích cực, chủ động trong hoạt động học của học sinh
  •  B: Tạo cho các em phương pháp học tập tích cực
  •  C: Phát huy sự tương tác giữa học sinh - học sinh, học sinh – giáo viên trong dạy học
  •  D: Các ý trên đều đúng.
Câu 8: Để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng mới ta cần sử dụng các phương pháp dạy học:
  •  A: Lựa chọn các phương pháp dạy học truyền thống
  •  B: Sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại với phương pháp dạy học mới
  •  C: Tổ chức các hình học theo nhóm, học ngoài trời
  •  D: Sự phối hợp nhuần nhuyễn với các phương pháp dạy học truyền thống có những yếu tố tích cực với những phương pháp dạy học mới tập trung vào việc tổ chức các hoạt động học tập của học sinh
Câu 9: Những điểm mới chủ yếu trong mục tiêu giáo dục tiểu học là:
  •  A: Làm rõ hơn quan điển giáo dục toàn diện và thiết thực đối với người học
  •  B: . Làm rõ hơn quan điểm giáo dục toàn diện và thiết thực đối với người dạy; chuẩn bị những kiến thức, kỹ năng, thái độ để học sinh chuẩn bị ra trường.
  •  C: . Chuẩn bị những kiến thức, kỹ năng, thái độ để học sinh tiếp tục học lên các lớp trên
  •  D: Cả a và c đều đúng
Câu 10: Phương pháp dạy học theo định hướng mới dạy học sinh:
  •  A: Những kiến thức khoa học và những kỹ năng vận dụng
  •  B: Những kỹ năng vận dụng và phương pháp học tập
  •  C: Những kiến thức khoa học, những kỹ năng vận dụng và phương pháp học tập
  •  D: Kiến thức khoa học và phương phương pháp học tập

Trắc nghiệm Giáo dục- Đào tạo khác

Các loại trắc nghiệm khác

Ghi chú về bài Trắc nghiệm giáo viên giỏi tiểu học 4

Bài Trắc nghiệm giáo viên giỏi tiểu học 4 đã được kiểm duyệt trên websites vieclam.tv. Nếu thông tin không chính xác, bạn có thể liên hệ thông báo cho chúng tôi.
Từ khóa tìm kiếm
Trắc nghiệm giáo viên giỏi tiểu học 4- Test giáo viên giỏi tiểu học 4 . Bài thi Trắc nghiệm giáo viên giỏi tiểu học 4 miễn phí. Làm bài test Trắc nghiệm giáo viên giỏi tiểu học 4 online. Trac nghiem giao vien gioi tieu hoc 4- Test giao vien gioi tieu hoc 4 . Bai thi Trac nghiem giao vien gioi tieu hoc 4 mien phi. Lam bai test Trac nghiem giao vien gioi tieu hoc 4 online.
Bí quyết tuyển dụng